成人訓練理論著重成人訓練的特點，首要體現在以下幾個方面：

　　1、成人是自動的訓練者，自主性強，可以自我輔導。假如他們?yōu)榱艘粋€特定的方針自己決議來參加訓練，作用會更好。

　　2、成人通常為了訓練而來。假如他們的訓練動機沒有被激發(fā)，會自動封閉自己，或今后不再參加訓練。

　　3、成人有豐厚的生活經歷，并會把許多的經歷帶進訓練中，因而他們既或許做出貢獻，也或許失掉一些東西(例如自信心)。假如訓練者鼓勵他們分享自己的經歷，并將訓練內容與其結合起來，訓練會更有成效。

　　4、成人期望參加。假如他們在一個需求行動起來的環(huán)境中訓練，有大量動手操作的機會，訓練作用會更好。

　　5、成人假如在一個安全的、被接受的環(huán)境中訓練，自己過去的成果得到認可，訓練就會更有用。

　　6、成人的特性差異大于兒童，其訓練習慣具有較大的異質性。

　　7、成人通常對訓練缺乏自信，小心翼翼，懼怕失敗，易產生沮喪心情，對革新持懷疑態(tài)度。

　　咱們以為拓寬訓練重在相互啟發(fā)和合作輔導、將訓練者的經歷作為典范和使用資料、根據訓練者的愛好和能力進行開發(fā)輔導，并以問題為中心而不是以訓練主題為中心，符合成人的心思要求，比較于體統(tǒng)式訓練，愈加可以激發(fā)學員的愛好和訓練動機，并且訓練進程十分輕松，方式十分生動，營造一個愈加寬松、輕松的講堂空氣，消除學員的阻抗心思，使學員可以更好地融入訓練中，然后更好地達到意圖。

　　綜上，目前國內外的訓練專家以為，由于拓寬訓練適應了時代完善人格、提高素質和回歸自然的需求，并使員工進一步明確和認同安排方針，增強安排的凝聚力;樹立相互配合，互相支持的團隊精神和整體意識;改善人際關系，形成積極向上的安排空氣;促進安排內部的溝通與信息溝通;發(fā)掘員工的內涵能量，使之聚合，在工作中悉數釋放出來，形成沉著有序地團隊運作風格，拓寬訓練將成為訓練的新時尚。